2010-2011 учебный год

Выступление

 директора МОУ СОШ №1

 Догадаева В.А.на августовском педсовете

Выступление

учителя МОУ СОШ №1

 Лёзиной Л.В. на конференции

Педагогический совет

«Творчество учителя, классного руководителя и ученика»

Срок проведения педсовета: 06 декабря 2010 года.

Структура

Педагогический совет предваряют открытые уроки и  внеклассные мероприятия

Форма педагогического совета: конференция.

Раздел 1

1.     Пленарная часть.

·        Вступительное слово директора школы о целях и задачах педагогического совета.

·        Творческий подход в педагогической практике школы. Кондратюк М.Л.

(Всего 10 мин.)

Раздел 2

2.     Работа в секциях.

·        Мастер-класс (Волянская И.А., каб № 409)

·         Мастер-класс (Юрьева Н.А., каб. № 312)

·        Мастер-класс ( Плюснина Н.И., каб. № 207)

·        Педагогическая мастерская. Организация грантовой работы (каб. № 209, Левина Л.А.)

·        Психологический тренинг (Федянина М.М., Гурьянова Е.А., каб. психолога)

·        Презентация опыта педагогической деятельности  (каб. № 311,  Чуфенёва А.Ю., Корохова Е.С., Пичугина Н.В., Кашаба О.Г.)

·        Презентация опыта педагогической деятельности  (каб. № 313, Дудина Г.В., Лёзина Л.В., Журавлёва Л.В.)

(Всего 60 мин.)

Раздел 3

3.     Пленарная часть (заключительная). Подведение итогов педсовета.

·        Итоги работы секций.

·        Проект решения.

 (Всего 30 мин.)

Проект  Педсовета 06.12.2010

Городской семинар

учителей русского языка и литературы

декабрь 2010 г

 Визитная карточка

школьного методического объединения

 учителей русского языка и литературы

Выступление учителя русского языка и литературы Копыловой В.В.

Билингвистический подход к формированию  коммуникативных компетенций на уроках русского языка и литературы

Выступление руководителя МО учителей русского языка и литературы Синельщиковой Е.В.

Творческая имитация как вид учебной ситуации в рамках

 новых образовательных стандартов

28.03.2011 г.

Педагогический совет

Компетентностный подход в педагогической практике учителя и классного руководителя как условие формирования подготовки конкурентоспособной личности

Программа педсовета

Структура

Форма педагогического совета: конференция.

Раздел 1

1.     Пленарная часть.

·        Вступительное слово директора школы о целях и задачах педагогического совета.

·        Компетентностный подход в педагогической практике школы. Кондратюк М.Л.

(Всего 30 мин.)

Раздел 2

2.     Работа в секциях. См. Программку.

(Всего 30-40 мин.)

Раздел 3

3.     Пленарная часть (заключительная). Подведение итогов педсовета.

·        Зажита грантов.

·        Итоги работы секций.

·        Проект решения.

 (Всего 60 мин.)

Работа секций

 Компетентностный подход в практике средней школы

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ

ПОДХОД

В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ШКОЛЫ

Городской семинар учителей информатики «Компетентностный подход

в педагогической практике учителей информатики»

Мастер – класс «Интернет-проекты» учитель Юрьева Н.А.

Мастер – класс

«Некоторые особенности преподавания информатики на основе пакета СПО» учитель Попова Т.В.

2009-2010 учебный год

Доклад

 директора МОУ СОШ №1

 Догадаева В.А.

Результаты работы педсовета

Проект решения:

1.     Одобрить проект образовательной инициативы «Наша новая школа», руководствуясь в дальнейшей педагогической деятельности основными приоритетными направлениями для совершенствования образовательного процесса в свете современных требований.

2.     Создать мобильную систему мониторинга творческих достижений учащихся и педагогов образовательного учреждения.

3.     Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов в области мониторинга, анализа и оценки результатов собственной педагогической деятельности.

4.     Активизировать  работу, направленную на сбережение и укрепление здоровья учащихся.

5.     Через действенное методическое сопровождение педагогов - экспериментаторов способствовать созданию мотивационной сферы для разработки и реализации индивидуальных образовательных программ для учащихся.

Подводя итоги, хочу отметить, что эффективное использование организационных, экономических и материально-технических ресурсов позволит нам добиться хороших результатов.

Нам есть для кого и с кем работать, есть потенциал для движения наукограда перед.

Содержательного, глубокого разговора вам, коллеги! Приятного профессионального общения.

 Тема методического объединения  на  2009-2010 уч. год: «Технология  современного  урока»

Анализ

результатов участия педагогов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»  города Бийска Алтайского края

в региональной образовательной выставке 2008 года

«Реализация ПНПО как фактор развития региональной системы образования»

Мастер-класс  «Использование интерактивных форм и методов обучения в создании системы подготовки к ЕГЭ по русскому языку»  (перезентация)

План работы библиотеки на 2009-2010 учебный год

Инновационная работа (зам. Директора по УВР Кондратюк М.Л.)

Цель и задачи педсовета

Проблема, которая сегодня находится в поле рассмотрения педсовета, - «Роль здоровьесберегающих технологий в УВП».
Цель: повышение теоретических и практических знаний педагогов в области применения на современном уроке и вне его здоровьесберегающих технологий для определения возможностей наиболее эффективного их использования.

Задачи:
1. Познакомиться с педагогическим опытом учителей по проектированию здоровьесберегающей среды в школе.
2. Побудить педагогов школы к более активному и эффективному использованию здоровьесберегающих элементов в учебно-воспитательном процессе на всех ступенях обучения.

3. Усилить просветительскую работу с учащимися, продолжать по ступеням реализовывать Программу «Здоровье. Все цвета, кроме чёрного».

4. Обобщить положительный опыт работы учителей в плане создания здоровьесберегающей среды на уроке и во внеурочной, внепредметной деятельности.

Обучающий теоретический семинар
по проблемам экспертизы, мониторинга  и качества в образовании

(презентация

 Качество экспертизы в учебно-воспитательном процессе

(презентация)

 Роль инноваций в современной школе

(презентация)

 Выступление заместителя директора по УВР Кондратюк М.Л.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

«Роль здоровьесберегающих технологий в УВП».

Цели и задачи программы «Здоровье»

на 2006-2010 г.

Проблема, над которой работает школа: «Современные требования к качеству урока – ориентиры модернизации образования» (1-ый год).
Цель: повышение теоретических знаний педагогов в области методических знаний к современному уроку и его общедидактического анализа.
Задачи:
1. Продолжить модернизацию системы обучения в школе путем изучения теории по вопросу требований к современному уроку.
2. Активнее и эффективнее использовать современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе, метод проектов в частности.
3. Расширить использование информационных технологий при проведении уроков с учетом имеющейся в школе материально-технической базы: рабочего места учителя, интерактивной доски и школьной компьютерной лаборатории.
4. Совершенствовать работу по углубленному изучению отдельных предметов в старших классах.
5. Совершенствовать работу со слабоуспевающими и сильными учащимися.
6.Усилить профориентационную работу с учащимися, продолжать по ступеням реализовывать Профориентационную программу школы, Программу по здоровьесбережению.
7. Апробировать новые образовательные стандарты в начальной школе.

Программа «Психология делового общения»

Лапердина Е.А.

Создание ситуации успеха как фактор развития личности ребёнка и сохранения его здоровья

«Психология делового общения»

(Лапердина Е.А.)

Материалы секции

Крючковой С.А.

Материалы секции Маханьковой Г.П.

Материалы секции

Жолобовой Т.С.

Требования к современному уроку

 2010-2011 учебный год