Бийск МОУ "СОШ №1"

От технических моделей до искусства, от ландшафтного дизайна до особенностей народной кухни: таков диапазон вопросов освещенных на традиционной научно-практической конференции «От любознательности до открытия» Конференция, состоявшаяся 18.04.2011, охватила не только широкий спектр жизненно важных тем, но и возрастная категория ее участников оказалась разнообразной. От учащихся третьего класса до выпускников. Общение на данном мероприятии проходило в обстановке понимания, интереса и поддержки. На обсуждение представлялось 16 работ, которые были выполнены очень качественно, а самое главное с душой. Огромная заслуга в том и руководителей проектов, то есть педагогов школы. На нашем сайте можно познакомиться с содержанием представленных работ.

Список научных руководителей

1. Довгаль О.В. – учитель химии

2. Замятина Л.Р. – учитель истории и обществознания

3. Иванова Е.М.

4. Левина Л.А. – учитель экономики и географии

5. Литвинова Г.П.

6. Корохова Е.С. – учитель русского я зыка и литературы

7. Крючкова С.А. – учитель физики

8. Плюснина Н.И. – учитель биологии

9. Столбушкина М.В. – учитель истории и обществознания

Список НОУ

МОУ «СОШ №1»

2010-2011 учебный год

· Валяйкин Алексей 11а

· Суханова Алена 4б

· Балахнина Юлия 8г

· Кузнецов Стас 5б

· Кудряшова Вика 9а

· Игнатова Женя 8б

· Тимошина Катя 8б

· Наумова Алена 9а

· Петухова Олеся 10б

· Гончарова Мария 3в

· Маслакова Ксения 10в

· Глумова Дарина 10б

· Жижина Таня 10г

· Мерзликина Вика 6б

· Килзева Юлия 7б

· Карпова Екатерина 7б

· Джагарян Дарья 7б

· Кислова Таиса 10а

16 апреля 2009 года на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» состоялась ежегодная общешкольная конференция исследовательских работ учащихся «Шаг в будущее – 2009».

Организаторами данного мероприятия выступили Лёзина Любовь Владимировна, зам. директора по инновационной деятельности, и Фролова Анастасия Петровна, руководитель школьного научного общества учащихся.

В работе Конференции приняли участие следующие молодые исследователи:

1. Опёнышев Павел, 10 «А» - Самоопределение школьников в условиях профильного обучения» (Левина Л.А. – учитель экономики)

2. Мерзликина Екатерина, 10 «А» - «Молодёжь на вторичном рынке занятости» (Левина Л.А. – учитель экономики)

3. Терентьева Мария, 10 «А» - «Влияние семейных взаимоотношений на становление самооценки старшего школьника» (Левина Л.А. – учитель экономики)

4. Хворова Елена, 10 «А» - «Тенденция развития туристической отрасли на Алтае»

5. Сухорева Дарья, 9 «А» - «Проблемы молодёжного рынка труда Алтайского края»

6. Летяев Михаил, 9 «А» - «Моя родословная» (Андреева Е.Н. – учитель истории)

7. Самсонова Евгения, 7 «А» - Коррекция недостатков женской фигуры с помощью одежды» (Перелыгина Е.В. – учитель технологии)

8. Самсонова Анастасия, 7 «А» - «Концепт «дружба» как элемент русской ментальности: структура концепта» (Карпова Е.С. – учитель русского языка и литературы)

9. Чеботарь Инна, 11 «В» - «Химическая связь» (Довгаль О.В. – учитель химии); «Троянский конь современности» (Плюснина Н.И. – учитель биологии)

10. Гусев Виктор, 4 «А» - Проект-экскурсия «В гости к Деду Морозу»

(Маханькова Г.П. – учитель начальных классов)

11. Печенина Ирина, 4 «Д» - «Образ царевны в сказках А.С. Пушкина» (Чуфенёва А.Ю. – учитель начальных классов)

12. Турищев Федор, 10 «А» - «Истребитель И – 100» (Борисов С.Д. – учитель физики)

13. Островский Вячеслав, 10 «А» - «Космические лучи» (Борисов С.Д. – учитель физики)

14. Корышева Виолетта, Петухова Олеся, 8 «В» - «Что такое имидж и как он формируется» (Журавлева Л.В. – учитель технологии).

Все участники конференции награждены грамотами.

По окончанию Конференции участникам были предложены «Анкеты результатов конференции», в которых им предлагалось оценить уровень проведения, удовлетворенность результатами участия, внести предложения по проведению следующей научно-практической конференции.

эмоциональный комфорт по шкале от 1 до 10 все участники оценили на 8, 9, 10 баллов;

удовлетворенность личным участием в работе – на 5, 7, 8 баллов;

наиболее ценными для участников были моменты: «познание нового»; «успехи друзей»; «информация, содержавшаяся в ряде презентации»; «заинтересованность происходящим»; «привлечение и первые успехи начинающих исследователей из начальной школы»; «собственно участие в самой конференции, возможность показать свои способности»; «опыт и информация»; «высокий уровень представленных презентаций»;

предложения: «...очень хочется, чтобы в конференции принимало участие больше людей»; «...пригласить другие школы, жюри»; «...больше раскрытых тем»; разнообразить перечень направлений исследовательской деятельности.

Особые слова благодарности организаторы Конференции приносят педагогам, руководившим работой молодых исследователей, администрации МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» за оказанную помощь в проведении мероприятия.